Tesis de Maestria del ano 2012 en eltema Pedagogia - Educacion de adultos, Universidad de Caldas, Idioma: Espanol, Resumen: Este proyecto de investigacion esta centrado en reconocer la apropiacion de competencias en docentes y directivos docentes de la Institucion Educativa Instituto Kennedy de Pereira. Se elaboro inicialmente una matriz operativa para definir conceptualmente los supuestos teoricos de la investigacion. Este primer paso permitio un acercamiento a los referentes teoricos, la definicion de las tecnicas de recoleccion de la informacion y la construccion de los instrumentos para el relevo de la informacion. Se definieron supuestos teoricos iniciales como: competencias, formacion, apropiacion. Posteriormente se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas a un docente de los niveles de: preescolar, primaria, secundaria y media (4 entrevistas en total), a un directivo docente (1 entrevista) asi como dos grupos focales con miembros del Concejo Academico de la Institucion Educativa Instituto Kennedy de Pereira. El proposito de las entrevistas fue reconocer, a partir de la informacion recabada, la apropiacion que tienen los.
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